日本橫濱市教育委員會本月初決定，從2016年春季起4年內，在全市146個公立初中采用美化戰爭的育鵬社出版的初中歷史和公民教科書。這是橫濱市教委2011年以來再次采用右翼歷史教科書。

　　安倍晉三上臺以來，日本政府加強了對教科書的干預。去年1月，文部科學省修改教科書審定標準，要求涉及近現代史的內容尊重政府觀點。4月初，文部科學省公布將于2016年供選用的初中教科書，部分教科書在歷史問題上再現倒退。例如，自由社的歷史教科書審定后，有關“南京大屠殺”只剩下：“12月，日軍占領了南京。”學習社的教科書則完全刪除有關慰安婦的內容。

　　《環球時報》記者向日本文部科學省及多家教科書出版社發出采訪請求均未成功。文部科學省回復稱，在8月中旬之前不會接受采訪，育鵬社則直言不接受外國媒體采訪。8月15日是二戰日本無條件投降紀念日。

　　除了教科書，《環球時報》記者在東京的主要書店看到，日本其他公開出版物也整體趨向保守。在市中心的丸善書店，歷史書籍以右翼觀點的為主。許多書以“發現歷史真相”為噱頭，質疑“東京審判”的合法性和慰安婦的存在。甚至許多賓館在客房內免費提供此類號稱“新歷史”的書籍，這些書通常有日文和英文兩種版本。

　　教科書政治化造成的最大問題是，日本年輕人無法從歷史課程中獲得完整的歷史觀。日本天普大學的杰夫·金斯頓教授認為，歷史教科書提供碎片化的事實而缺乏對事件的歷史評價，結果就是日本年輕人只了解部分歷史。

　　日本中國友好協會副會長宇都宮德一郎在接受《環球時報》采訪時表示，教科書中從明治維新至二戰結束期間的歷史是不完整的，對“滿洲國”和“南京大屠殺”等與中國有關的事實記述不全，導致日本年輕人對中國歷史沒有足夠了解。所以，日本年輕人產生 “為什么中國總是憤怒，總是批評我們”的疑問，也就不足為奇了(環球時報赴日本特派記者 李騫)