新華網(wǎng)北京７月３日電　江蘇省２０１４年高考理科狀元吳呈杰同學(xué)曾經(jīng)的夢(mèng)想是進(jìn)入北京大學(xué)新聞專業(yè)，將來做一名新聞人。據(jù)報(bào)道，吳同學(xué)喜歡思考，愛好寫作，為了新聞夢(mèng)，博覽群書，做了近５０萬字的札記。但是，經(jīng)過采訪他的記者勸說（阻），小朋友最終決定暫時(shí)放緩自己的新聞夢(mèng)，而選學(xué)金融，輔修新聞。這里，我們約請(qǐng)四位正在學(xué)新聞或是學(xué)過新聞的伙伴談?wù)勊麄儗?duì)此事怎么看。

　　中國媒體需要睿才來啟智大眾

　　克勞汀·豪森　（Ｃｌａｕｄｉｎｅ　Ｈｏｕｓｅｎ）

　　清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院留學(xué)生，來自牙買加

　　究竟是什么能使一個(gè)人放棄生活中的夢(mèng)想呢？你會(huì)讓別人掠走你心中的渴望嗎？

　　最近，《中國日?qǐng)?bào)》上的一篇報(bào)道讓我非常吃驚。這篇文章說，一個(gè)高考狀元因?yàn)椴稍L他的記者勸說而放棄了進(jìn)北大學(xué)新聞的夢(mèng)想。

　　首先令我吃驚的是，這個(gè)學(xué)生竟然可以在苦學(xué)多年之后放棄自己的夢(mèng)想。其次，我吃驚的是記者非但沒有去鼓勵(lì)他逐夢(mèng)，反而設(shè)法把他的夢(mèng)想抹去。這不是與媒體上關(guān)于“中國夢(mèng)”的華章唱反調(diào)嗎？

　　思考這些不可思議的問題的時(shí)候，我想起了前一天晚上與清華大學(xué)一位教授和一位畢業(yè)留學(xué)生的對(duì)話。

　　這位男生說，中國的新聞機(jī)構(gòu)幾乎是女生的天下。他曾經(jīng)在中國一家主流媒體實(shí)習(xí)。他很吃驚，在那里男生是少數(shù)群體。他問與我們聊天的清華教授為什么會(huì)這樣。

　　聽了幾分鐘后，我也參與其中。我的觀點(diǎn)是，大多數(shù)記者薪水不高，所以男生出于經(jīng)濟(jì)因素的考慮可能不會(huì)選擇這一行業(yè)。男生畢竟不能指望那點(diǎn)兒不多的薪水來買房買車。沒有這兩樣?xùn)|西，找個(gè)好媳婦兒的機(jī)會(huì)可不怎么大。

　　我進(jìn)而想到，難道這就是那位高考狀元改變夢(mèng)想的原因嗎？

　　我與這位學(xué)生素不相識(shí)，而且這事兒也不歸我做決定。但我還是由衷希望他在決定放棄之前能夠至少再思考一下。

　　他畢竟是中國“最強(qiáng)大腦”之一，而中國媒體需要睿才來啟智大眾。精英人才之于中國媒體的重要性不亞于醫(yī)藥等任何領(lǐng)域。

　　這件事讓我想起了蘭斯頓·休斯的詩《擱淺的夢(mèng)想》，我也特別想知道這位學(xué)生對(duì)休斯詩中的問題會(huì)怎么回答：“夢(mèng)被擱淺會(huì)如何？難道它會(huì)像陽光下的葡萄一樣被曬干？……或許它會(huì)爆發(fā)？”

　　似乎美好都在圈外

　　范超

　　北京大學(xué)新聞專業(yè)畢業(yè)后在機(jī)關(guān)工作，后進(jìn)入媒體，現(xiàn)供職于某銀行

　　前兩天老家親戚打電話，問我什么專業(yè)最熱門。我很“官方”地問她：你的興趣是什么？她沒直接回答，只跟我說想報(bào)建筑工程。

　　我想起多年來老家傳說著的各種創(chuàng)富神話，大致是某人帶著民工隊(duì)伍進(jìn)城后暴富這樣的版本。我問她，是因?yàn)橛X得以后待遇會(huì)很好嗎？她說是的。

　　我不知道該怎么繼續(xù)我的建議，更無法評(píng)判她的對(duì)錯(cuò)。志愿的選擇，包括職業(yè)的選擇，應(yīng)該都是一個(gè)“趨利”的過程。這個(gè)“利”可以是金錢、名譽(yù)或者信念。在佯裝高尚的時(shí)代，追求金錢和名譽(yù)是庸俗的，經(jīng)常需要捆綁著信念才得以前行。

　　用足以報(bào)考金融系的分?jǐn)?shù)上新聞系虧嗎？

　　如果為了信念，當(dāng)然不虧。北大新聞系雖然創(chuàng)辦時(shí)間較短，但學(xué)風(fēng)濃厚，空間足夠你發(fā)揮。如果為了金錢和名譽(yù)，可能就虧大了。但小朋友也說對(duì)金融感興趣。如果真是這樣，那么金錢、名譽(yù)、信念三者都可保有，豈不美矣！

　　小朋友想法轉(zhuǎn)變的過程，有一些記者參與其中。這個(gè)自稱“新聞民工”的群體，自貶、自嘲已經(jīng)成為職業(yè)特性之一，但妨礙他人成為一名追求真相、傳遞智慧、記錄歷史的記者，好像并不妥當(dāng)。狀元雖是狀元，但畢竟年少，容易被誤導(dǎo)。

　　我們似乎生活在職業(yè)錯(cuò)配的年代。我曾經(jīng)聽當(dāng)老師的說，再也不讓我的孩子當(dāng)老師了；也曾經(jīng)聽到當(dāng)記者的人說，再也不能讓我的孩子當(dāng)記者了；甚至當(dāng)我進(jìn)入銀行業(yè)，周圍還會(huì)傳來這樣的聲音：我再也不能讓我的孩子進(jìn)銀行了。

　　似乎每個(gè)人都生活在一個(gè)水深火熱的圈子里，美好都在圈外。我也想問：這究竟是怎么了？