時(shí)政微紀(jì)錄丨如約而至——習(xí)主席心系澳門(mén)青少年

　　習(xí)近平主席說(shuō)，青年是澳門(mén)的希望和未來(lái)，是建設(shè)澳門(mén)、建設(shè)國(guó)家的有生力量。多年來(lái)，習(xí)主席始終心系澳門(mén)青少年的發(fā)展，也留下了很多暖心的故事。

　　一封封書(shū)信，是澳門(mén)青少年與習(xí)主席的約定，一堂堂歷史課，也承載著習(xí)主席對(duì)澳門(mén)青少年的希冀。

　　2024年 澳門(mén)科技大學(xué)

　　2024年12月19日，澳門(mén)回歸祖國(guó)二十五周年之際，習(xí)主席來(lái)到澳門(mén)科技大學(xué)考察，同學(xué)校師生和科研工作者親切交流。在現(xiàn)場(chǎng)，還有一個(gè)“特殊”的團(tuán)隊(duì)，他們與習(xí)主席曾通過(guò)書(shū)信互相交流。

　　2023年5月21日，“澳門(mén)科學(xué)一號(hào)”衛(wèi)星從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，這也是內(nèi)地與澳門(mén)合作研制的首顆空間科學(xué)衛(wèi)星。衛(wèi)星發(fā)射成功后，參與衛(wèi)星研制的18名澳門(mén)科技大學(xué)師生代表曾給習(xí)主席寫(xiě)信，不久，他們便驚喜地收到了回信。

　　 “回信中有一句話說(shuō)，積極融入國(guó)家發(fā)展大局，積極參與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的激勵(lì)。去年5月23日收到習(xí)主席回信的時(shí)候，我還是澳科大的一名研究生，這一年多的時(shí)間里面，我也完成了從學(xué)生到科研人員的身份轉(zhuǎn)換，畢業(yè)以后繼續(xù)在‘澳科一號(hào)’ 的項(xiàng)目里面參與工作，繼續(xù)為航空航天的事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的力量。”

　　2019年 澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校

　　2019年5月，習(xí)主席收到一封特殊的來(lái)信。信中寫(xiě)道：“祖國(guó)就像媽媽一樣，在我們遇到困難時(shí)，她會(huì)張開(kāi)溫暖的懷抱關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們，祖國(guó)母親就是我們的堅(jiān)強(qiáng)依靠。”

　　“蠟筆畫(huà)上我們畫(huà)了很多澳門(mén)的標(biāo)志性建筑，很多祖國(guó)的標(biāo)志性的建筑。”“同時(shí)我們也表達(dá)了希望，希望在澳門(mén)回歸祖國(guó)二十周年的時(shí)候，習(xí)爺爺可以再次來(lái)到澳門(mén)。”

　　這封信來(lái)自澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的小學(xué)生們，讓孩子們驚喜的是，他們很快就收到了習(xí)爺爺?shù)幕匦拧Ａ?xí)爺爺在回信中說(shuō)：“你們是祖國(guó)的花朵，是澳門(mén)的未來(lái)。希望同學(xué)們不辜負(fù)杜嵐老校長(zhǎng)的期望，傳承好愛(ài)國(guó)愛(ài)澳優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后為建設(shè)澳門(mén)、振興中華多作貢獻(xiàn)。”讓孩子們更加驚喜的是，2019年12月19日，澳門(mén)回歸祖國(guó)二十周年之際，習(xí)爺爺如約來(lái)到學(xué)校看望師生。

　　2014年 澳門(mén)大學(xué)

　　2014年12月20日，澳門(mén)回歸祖國(guó)十五周年之際，習(xí)主席來(lái)到澳門(mén)大學(xué)橫琴新校區(qū)考察，參與了這里正在舉辦的一場(chǎng)“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍，與青年學(xué)生親切交流，提出殷殷期待。

　　“十年前的那場(chǎng)沙龍就好像昨天發(fā)生一樣，習(xí)主席從歷史的高度以及我們民族發(fā)展的維度，從宏觀到微觀，人、家、國(guó)、天下，跟我們同學(xué)進(jìn)行了分享，最重要的一點(diǎn)就是要愛(ài)國(guó)愛(ài)澳。”