筑牢新時代公民道德基石 為實現(xiàn)中國夢凝心聚魂

　　作者:天津市中國特色社會主義理論體系研究中心天津師范大學(xué)基地研究員　王淑輝

　　國無德不興,人無德不立。10月27日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》,立足實踐發(fā)展、突出問題導(dǎo)向,明確新時代公民道德建設(shè)的任務(wù)要求,對于進一步加強社會主義精神文明建設(shè)、推動全民道德素質(zhì)和社會文明程度達到新高度,具有十分重要的意義。

　　黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視公民道德建設(shè),立根塑魂、正本清源,作出一系列重要部署,推動思想道德建設(shè)取得顯著成效。中國特色社會主義和中國夢深入人心,踐行社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性不斷提升,崇尚英雄、尊重模范、學(xué)習(xí)先進成為風(fēng)尚,民族自信心、自豪感大大增強,人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)不斷提高,道德領(lǐng)域呈現(xiàn)積極健康向上的良好態(tài)勢。但是,在一些地方、一些領(lǐng)域依然不同程度存在的道德失范現(xiàn)象警示人們,加強公民道德建設(shè)是一項長期而緊迫、艱巨而復(fù)雜的任務(wù),需要久久為功、堅持不懈地抓下去。

　　推進新時代公民道德建設(shè),重在培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。干事創(chuàng)業(yè),關(guān)鍵在人。“人民有信仰,國家有力量,民族有希望。”要把培養(yǎng)時代新人作為公民道德建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),筑牢理想信念之基。要引導(dǎo)人們把共產(chǎn)主義遠大理想與中國特色社會主義共同理想統(tǒng)一起來,把實現(xiàn)個人理想融入實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想之中,激發(fā)實干奮斗精神,培養(yǎng)造就大批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的時代新人。

　　培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,首先必須提升其思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、精神狀態(tài)等。這是公民道德建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,一切工作都要聚焦這個目標(biāo),須臾不能偏離。要不斷深化對時代新人豐富內(nèi)涵、時代特質(zhì)、根本要求的認識和理解,更好地推進公民道德建設(shè),擔(dān)負起培養(yǎng)時代新人的重要職責(zé)。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,其次要堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國在價值觀念上的最大公約數(shù),其實就是一種德,既是個人的德,也是國家的德、社會的德。要將國家價值目標(biāo)、社會價值準(zhǔn)則和公民價值規(guī)范,有機融入公民道德建設(shè)各方面、全過程,更好地發(fā)揮出引領(lǐng)作用。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,再次要大力夯實基層基礎(chǔ)。公民道德建設(shè)對象在基層、主體在基層,必須瞄準(zhǔn)基層需求,創(chuàng)新基層工作,推動公民道德建設(shè)提質(zhì)量、上水平,扎實推進新時代文明實踐中心和縣級融媒體中心建設(shè),夯實基層陣地,講好美德故事,特別應(yīng)注重加強網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè),推動網(wǎng)絡(luò)成為正能量的集散地。

　　推進新時代公民道德建設(shè),既要靠教育倡導(dǎo),也要靠有效治理。要強化道德建設(shè)的法治保障。法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律,道德建設(shè)離不開法治保障。法安天下,德潤人心。要把社會主義道德要求融入社會治理,探索建立重大公共政策道德風(fēng)險評估機制,健全各行各業(yè)規(guī)章制度,完善市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、團體章程等。要加強道德領(lǐng)域突出問題專項治理,不斷凈化社會文化環(huán)境。要綜合施策、標(biāo)本兼治,運用經(jīng)濟、法律、技術(shù)、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等各種手段,有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。要組織開展道德領(lǐng)域突出問題專項治理,不斷凈化社會文化環(huán)境。針對污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行,特別是對于損害國家尊嚴、出賣國家利益的媚外分子,要依法依規(guī)嚴肅懲戒,發(fā)揮警示教育作用。針對食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境、社會服務(wù)、公共秩序等領(lǐng)域群眾反映強烈的突出問題,要逐一進行整治,讓敗德違法者受到懲治、付出代價。建立懲戒失德行為常態(tài)化機制,形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風(fēng)氣。