守正創(chuàng)新思政教學(xué) 培養(yǎng)民族復(fù)興時代新人

　　教育是國之大計、黨之大計，承擔(dān)著立德樹人的根本任務(wù)。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，發(fā)揮著不可替代的作用。習(xí)近平總書記指出，辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，這是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要舉措。

　　思政課是培育時代新人的“關(guān)鍵課程”，只能加強(qiáng)、不能削弱。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思政課建設(shè)，作出一系列重大決策部署，各地區(qū)各部門和各級各類學(xué)校采取有力措施認(rèn)真貫徹落實，思政課建設(shè)取得顯著成效。同時也要看到，面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，有的地方和學(xué)校對思政課重要性認(rèn)識還不夠到位，課堂教學(xué)效果還需提升，教材內(nèi)容不夠鮮活，教師選配和培養(yǎng)工作存在短板，體制機(jī)制有待完善，評價和支持體系有待健全，大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)需要深化，民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)思政課建設(shè)相對薄弱，各類課程同思政課建設(shè)的協(xié)同效應(yīng)有待增強(qiáng)，學(xué)校、家庭、社會協(xié)同推動思政課建設(shè)的合力沒有完全形成，全黨全社會關(guān)心支持思政課建設(shè)的氛圍不夠濃厚。因此，深化新時代學(xué)校思政課顯得十分重要和必要。

　　守正是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是守正的發(fā)展。沒有守正，思政課就會失去方向；沒有創(chuàng)新，思政課就會固步自封。“推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。習(xí)近平總書記的話語為深化新時代思政課指明正確方向。整體規(guī)劃思政課課程目標(biāo)，調(diào)整創(chuàng)新思政課課程體系，統(tǒng)籌推進(jìn)思政課課程內(nèi)容建設(shè)，加強(qiáng)思政課教材體系建設(shè)，加快壯大學(xué)校思政課教師隊伍，切實提高思政課教師綜合素質(zhì)，切實改革思政課教師評價機(jī)制，加大思政課教師激勵力度，大力加強(qiáng)思政課教師隊伍后備人才培養(yǎng)工作……《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，為全面提高思政課質(zhì)量和水平明確了科學(xué)路徑和正確方法。

　　辦好學(xué)校思政課，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。于各地區(qū)各部門來說，就是要將思政課放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來對待，切實堅定辦好思政課的信心，不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新，全面增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，讓思政課堂充滿活力、魅力四射。（南方網(wǎng)羅建華）