2018，教育改革的十個(gè)關(guān)鍵詞
“當(dāng)前我國(guó)教育正面臨新的形勢(shì)和任務(wù)，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有，許多新情況新問(wèn)題都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)、去解決。”在23日召開(kāi)的2018年全國(guó)教育工作會(huì)議上，教育部部長(zhǎng)陳寶生在詳盡列舉十八大以來(lái)中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展成就之后強(qiáng)調(diào)，“我國(guó)教育整體大踏步前進(jìn)，但局部差距依然存在；人民群眾總體受教育機(jī)會(huì)大幅提升，但個(gè)性化、多樣化需求仍未有效滿足；目前我們?nèi)瞬趴偣┙o能力顯著增強(qiáng)，但結(jié)構(gòu)性矛盾尚未解決……解決教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題，將是我們長(zhǎng)期要面對(duì)的工作主題。”
2018年，我國(guó)教育事業(yè)將在哪些方面著力，突破哪些難點(diǎn)？在這次會(huì)議中，陳寶生給出了2018年中國(guó)教育改革發(fā)展索引。
關(guān)鍵詞
黨建
2018年，教育系統(tǒng)全面啟動(dòng)黨建質(zhì)量年。
陳寶生強(qiáng)調(diào)：“要把黨的政治建設(shè)擺在首位，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。”
教育系統(tǒng)將以提升組織力為重點(diǎn)，實(shí)施黨建工作“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”計(jì)劃，把教育系統(tǒng)每一個(gè)基層黨組織都建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。要研究制訂黨建工作考核辦法、基層黨組織書(shū)記考核細(xì)則、黨支部工作規(guī)程、高校黨委工作條例等規(guī)章制度，不斷完善黨建工作制度體系。要推進(jìn)中小學(xué)校黨組織和黨的工作全覆蓋。建立健全民辦高校黨組織，全面推行黨組織書(shū)記選派，加強(qiáng)中外合作辦學(xué)黨建工作。
關(guān)鍵詞
思政工作
今年，教育系統(tǒng)將全面加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，深入研究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平教育思想，支持高校在教育學(xué)、馬克思主義理論等一級(jí)學(xué)科設(shè)立習(xí)近平教育思想研究方向，編寫(xiě)《習(xí)近平教育思想講義》。
陳寶生強(qiáng)調(diào)，要深入實(shí)施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，研究制訂學(xué)科德育指導(dǎo)綱要。實(shí)施“高校思想政治教育名師支持計(jì)劃”，開(kāi)展“高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)年”專項(xiàng)工作，持續(xù)提升思政課質(zhì)量。
