北京政協(xié)委員萬建中建議幼兒園開方言課

　　北京師范大學民俗學與文化人類學研究所所長、政協(xié)委員萬建中提議，在公立幼兒園開設(shè)北京方言課程，在義務(wù)教育階段，加入選學科目北京鄉(xiāng)土地理，以保護北京獨有的文化。微博發(fā)出后，引起不少網(wǎng)友的關(guān)注。更有網(wǎng)友一時興起，直接在評論中“秀”起老北京方言。

　　萬建中委員在微博中提到，在公立幼兒園配置北京話的教師，兒童每周上一節(jié)北京話的課程，鼓勵北京人之間多用北京話交流。在義務(wù)教育中加入選學科目北京鄉(xiāng)土地理，在各層次考試包括高考命題中，有意識地增加方言方面的題目。設(shè)立純方言的電視臺和廣播臺，用方言播新聞和天氣預報。此前，廣電總局曾針對各地電視臺制作的方言欄目，提出限制播放令。不少專家呼吁，限令需慎重，重視各地方言保護。萬委員提議不但要保護方言，還要將各地的鄉(xiāng)土地理和風土人情列入保護范圍。

　　“作為北京人，我不想等自己老了，看到年輕人已不知北京話為何物，各地都有自己的地域傳統(tǒng)文化，也不愿意流失。教育方面做好是一方面，相關(guān)部門也應(yīng)適當放松對方言的限制。”不少網(wǎng)友表示，語言是傳承文化的方式，應(yīng)該保護，方言電視節(jié)目是一種不錯的語言普及方式。

　　也有網(wǎng)友表示，專門為孩子開設(shè)課程有些不妥，語言應(yīng)該在日常生活中學習，如果開設(shè)課程，專業(yè)老師的配備可能就是問題。另外，如果像學外語一樣學方言，復習、考試可能變成學生的一種負擔。保護各地鄉(xiāng)土文化可以理解，但是隨著社會的發(fā)展，各地的語言風俗的同質(zhì)化是不可更改的趨勢，“應(yīng)該提倡講普通話，方言可以用來做研究”。（記者 黃海蕾 實習記者 高晨晰）

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