花蓮縣豐濱鄉(xiāng)靜浦小學僅有1人入學。圖為老師與唯一的一年級新生上課。(楊漢聲攝)
據(jù)臺媒報道,受一路下滑的人口出生率影響,臺灣地區(qū)2015學年度小學生人數(shù)僅有121.4萬人,比2001學年度減少71.1萬人,減少的人數(shù)相當于云林、連江兩縣總人口。另有數(shù)據(jù)顯示,全校人數(shù)在50人以下的“迷你小校”數(shù)量較2001學年度增加1.8倍,創(chuàng)歷年新高。
小規(guī)模學校比例增
據(jù)統(tǒng)計,2015學年度臺灣小學班級數(shù)僅有5.2萬班,少子化致使小規(guī)模學校比率逐年上升,2015學年度全臺有374所小學生人數(shù)少于50人,占小學總數(shù)的14.2%,小學班級數(shù)在6班以下的學校比率近四成。
少子化對小學招生帶來沖擊,今年8月,澎湖縣一連裁撤3所小學、苗栗縣則有3所小學縮編成其他小學的分校;臺東縣崁頂小學紅石分校等部分縣市的小學分校、分班同樣被裁并。
多校新生人數(shù)掛零
今年開學時,全臺小學一年級新生人數(shù)存在僅余個位數(shù)甚至“掛零”的情況。苗栗縣有3所學校新生數(shù)掛零,南投縣因未達3人不開班,使全縣3所學校無新生入學。臺中2校招不到新生,新北福連、基隆太平、澎湖竹灣小學也首度無新生入學。
新北市貢寮福連小學新生首度掛零,屬于新北首例,全校也僅有11名學生。校長施智元說,今年雖無小學一年級新生,但有從其他學校轉來的四年級學生,算是難得的新面孔。而竹灣小學所遇到的“零新生”情況,去年便已在澎湖3所小學中發(fā)生。由于出生率持續(xù)走低,不少偏遠地區(qū)的小學未來恐因收生不足,而不得不面對整并的命運。
努力確保小校生存
據(jù)臺媒報道,隨著年輕一代外出打工,澎湖當?shù)厝丝诓粩鄿p少。竹灣小學今年本來有1名新生,但后因其家長在澎湖找不到工作,帶其前往桃園就讀,使竹灣小學招生數(shù)為零。
據(jù)澎湖大池小學校長許有志介紹,該校僅有19名學生,而學生人數(shù)恐怕將來還會持續(xù)減少。洪佳強是大池小學今年招收的唯一一名新學生,上課時就只有老師和他兩人。
臺灣教育部門稱,小校裁并會影響學生受教權,希望以改變教學方式取代裁并,日前已公布“偏遠地區(qū)學校振興條例草案”,裁并廢校須經一定程序,確保小校生存。另外,教育部門從2014學年度時開始推動混齡教學,也鼓勵學校申請學校型態(tài)實驗教育,讓小校重獲新生。
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