調(diào)查顯示：上補(bǔ)習(xí)班成臺中學(xué)生認(rèn)識異性社交場所

　　中國臺灣網(wǎng)9月10日消息　據(jù)臺灣“今日新聞網(wǎng)”報道，臺灣新黨臺北市議員王鴻薇近日對島內(nèi)補(bǔ)教亂象做出調(diào)查，意外發(fā)現(xiàn)補(bǔ)教亂象層出不窮，補(bǔ)習(xí)幾乎成為臺北市學(xué)生共同的生活經(jīng)歷，多元教改升學(xué)壓力依然沒有變小，補(bǔ)習(xí)成為學(xué)生求學(xué)生活重要的一部分。

　　王鴻薇表示，調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)三年級學(xué)生考試壓力最大，有69%學(xué)生在課后必須參加補(bǔ)習(xí)，而一周補(bǔ)習(xí)6小時以上人數(shù)占近61.94%，9小時以上人數(shù)占23.79%以上，而其中還不包括請家教的學(xué)生人數(shù)。

　　她進(jìn)一步指出，就中學(xué)三年級學(xué)生而言，有41%學(xué)生曾在補(bǔ)習(xí)班遭到體罰，而因為同學(xué)而去補(bǔ)習(xí)的有27.49%，為自己課業(yè)去補(bǔ)習(xí)的占21.45%，父母逼迫補(bǔ)習(xí)的有45.32%，為了獎金鼓勵而去補(bǔ)習(xí)的有5.74%，父母望子成龍，反而增加孩子的壓力；另一項有趣的數(shù)據(jù)顯示，中學(xué)三年級學(xué)生有86.1%認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班是認(rèn)識異性社交場所，許多學(xué)生在補(bǔ)習(xí)的同時認(rèn)識異性朋友擴(kuò)展人際關(guān)系，令人始料未及。（中國臺灣網(wǎng)  孫金誠）

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