在西安鐵路局K165次列車上，“列車流動(dòng)民族小學(xué)”迎來(lái)了新學(xué)期“開學(xué)第一課”。K165次列車從西安到昆明，途徑4省19市，運(yùn)行全程1942公里、35小時(shí)10分鐘，沿途有26個(gè)少數(shù)民族，其中有全國(guó)最大的彝族聚居區(qū)四川大涼山彝族自治州。（人民網(wǎng)8月30日）

　　這篇“列車流動(dòng)民族小學(xué)”的圖文報(bào)道，讓筆者感動(dòng)頗深。自2011年10月以來(lái)，K165次列車在八個(gè)乘務(wù)組辦起了“列車流動(dòng)民族小學(xué)”，每個(gè)班組設(shè)兼職輔導(dǎo)員2名，由具有大專以上文化學(xué)歷乘務(wù)員擔(dān)任，利用休班后的40分鐘進(jìn)行授課。K165次英雄列車在次進(jìn)入人們的視野，乘務(wù)組用心堅(jiān)持書寫著對(duì)少數(shù)民族孩子的摯愛，這一溫情的傳遞讓我們明白愛有多種。只要有愛，就會(huì)有希望。只要堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡。看著滿含溫情的圖片、文字，筆者禁不住為他們點(diǎn)贊。

　　夢(mèng)想，是這個(gè)新學(xué)年開學(xué)之際的主題。在深山里的少數(shù)民族的孩子，夢(mèng)想顯得尤為珍貴。他（她）們可能是和父母奔波在追求生活的路上，也可能因?yàn)榉N種原因氣操著民族方言在人潮中交流不暢而無(wú)助。學(xué)校對(duì)于他們可能很遙遠(yuǎn)，雖說(shuō)只是短短旅途，授課內(nèi)容包括教孩子們看圖識(shí)字，講解安全乘車知識(shí)，指導(dǎo)孩子們練習(xí)生字，教少數(shù)民族的家長(zhǎng)和孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單漢語(yǔ)等等。這種關(guān)愛讓少數(shù)民族的家長(zhǎng)和孩子不僅是學(xué)到一點(diǎn)生活小常識(shí)，改變思想觀念，更多的可能會(huì)激勵(lì)這些孩子展開飛向燦爛明天的翅膀。在通向夢(mèng)想的天空里，這些孩子不會(huì)忘記“列車流動(dòng)民族小學(xué)”的一本書、一支筆、一個(gè)快樂(lè)的課堂……拾取少數(shù)民族孩子的五彩夢(mèng)想，并帶去一份圓夢(mèng)的祝福。

　　窗外，是靜謐的山峰和森林間，列車飛馳。“教室”里，孩子們的目光專注而熱切，臉上常常出現(xiàn)若有所思的神情。置身其中，筆者感到，夢(mèng)想就在此刻發(fā)生。呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)夢(mèng)想，是這所“列車流動(dòng)民族小學(xué)”堅(jiān)守的全部意義。這種感動(dòng)的傳遞還更需要全社會(huì)溫情的牽手，促進(jìn)全社會(huì)每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)都斑斕絢麗。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友：郭永良）

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