加拿大為何不盛產暑期“宅童”？

　　足不出戶，“宅”在家里上網、看電視，不管父母如何勸說就是不愿出門。暑期到來，許多內地孩子變成了標準的“宅童”，令家長大傷腦筋。（中國新聞網7月25日）

　　“走出去”和“宅在家”，究竟哪個對孩子更有利，答案實在是不言而喻，無論是增長見識、鍛煉身體，還是尋覓快樂、學習技藝，外面的世界對于孩子們來說當然更加精彩。事實上，對于家長們而言，當然也希望孩子的假期安排得豐富多彩，甚至不乏為了安排孩子的假期而絞盡腦汁，傷透腦筋的。

　　然而，現實與理想之間總是有著相當的距離。當家長們還在不時回味著自己當年的快樂假期時，殊不知，社會與時代已經讓那個時代的圖景難以再現了。原本的熟人社區已經因為居住方式的改變而更多成了鄰里之間不相往來，而城市對于機動車的依賴，更使得家門口也變得不再安全。出去既沒有就近的玩伴，更沒有安全的保障，相比讓孩子出去的危險，“宅童”還真不失為更穩妥的選擇。

　　當然，專家們的建議的確不無道理，不放心孩子出去“放羊”，可以送孩子去上各種培訓班啊？沒錯，如今的兒童暑期培訓市場，的確是一派如火如荼，生意興隆的繁榮景象。但問題在于，并不是所有的家庭都能承受暑期班的經濟壓力，此外，對于雙職工的家庭來說，假如家庭附近沒有類似的暑期班，接送更將成為一個問題，而請假陪孩子“走出去”，對于在職的父母來說，更是不切實際。

　　從這個角度來看，讓“宅童”走出去，僅僅是給家長提建議其實還遠遠不夠，作為一種社會現象和問題，家長很多時候其實也是無能為力的。既然如此，讓孩子暑假不當“宅童”，其實更需社會有所擔當，例如暑期讓父母休帶薪年假陪伴孩子，再如由社區或是街道的組織一些免費暑期夏令營活動，不僅有望讓社區的孩子之間找到玩伴，更可以打消家長們對于安全的擔憂。

　　在這方面，國外其實有很多成熟的經驗，例如，加拿大的夏令營形式多樣，活動豐富，已經形成了頗具規模的產業，而加拿大夏令營的組辦者，也并非單一的教育培訓機構，社區中心、藝術館、博物館，甚至私人團體、公司、俱樂部、旅游度假區都普遍參與并成為暑期夏令營多樣化的組織者，而這些活動往往因為有來自政府的資助，都是免費的。這樣一來，不僅家長沒有負擔，孩子們也有了豐富多樣的選擇，更可以在附近的社區夏令營中就找到志同道合的朋友和玩伴，外面的世界如此精彩，又怎么可能培養出“宅童”呢？

　　一言以蔽之，“宅童”其實不是天生的，也不能全怪家長沒有送孩子去上培訓班，無論如何，“宅童”不應該成為中國特產，而真要讓“宅童”走出去，其實還需全社會的共同努力，將外面的世界從無奈變為精彩。